Soy estudiante de Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Buenos Aires. Me interesa la labor comunicativa en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs).
Cuento con una redacción clara y concisa. Me dediqué mucho tiempo a redactar y corregir informes. También escribí para varios blogs y publicaciones online.
Manejo softwares para edición y retoque de imágenes como el Adobe Photoshop. Incluso, herramientas de diseño como el Adobe Illustrator o el Adobe Indisign.
Además, tengo experiencia fotográfica (analógica y digital) y finalmente, soy hábil para aquellos trabajos que impliquen imágenes y texto.
Entre mis habilidades destaco: buena redacción, manejo de herramientas informáticas (paquete Office -Word, Excel, Power Point y Access-; edición de CSS y HTML -Dreamweaver-; y herramientas de diseño), inglés intermedio. En cuanto a mi personalidad, menciono  mi capacidad de observación, análisis y reflexión; mi buena predisposición (el deseo de aprender, de crecer, de ganar experiencia y de ser útil al contexto que me rodea). Finalmente, me considero una persona gentil, amable, servicial, proactiva, con competencia para trabajar en grupo.
Finalmente mis pretensiones por una jornada full time rondan los $1500; mientras que por una part time $900.
Creo reunir las condiciones que están buscando para el puesto.

Agradezco el tiempo que se ha tomado en leer esta presentación.

Experiencia Laboral 

   » Telecom Argentina - 2001

Puesto: Pasantía en atención telefónica al cliente.

Descripción de tareas:

Atención al cliente a través del 112 opción #2;

Venta de productos y servicios de telecomunicaciones;

Resolución inmediata ante objeciones y dudas del cliente. 

   » Buenos Aires Press S.A. (BAPress) - 02/2006– 08/2006  

Puesto: Clipping de Medios (monitoreo y seguimiento de medios masivos de comunicación)

Descripción de tareas:

Relevamiento de información recogida a través de diversos medios de comunicación masiva.

Elaboración de informes para la reconstrucción –a través del monitoreo de medios- de la imagen de las organizaciones que contrataban los servicios de BAPress.

Carga de información en la base de datos de BAPress.

Contacto con el cliente cada vez que había una mención que lo implicaba. 

   » Sedronar y Fundación Arché – EGB Nº 33 Sargento Cabral, Lanús - 07/2006– 12/2006

Puesto: Planificación y coordinación de ciclos de cine debate.

Descripción de tareas: la Fundación Arché y SEDRONAR facilitaron los fondos económicos y la infraestructura para poner en marcha distintos talleres con el propósito de estimular actividades recreativas, que implicaran participación, compromiso y construcción de nuevos conocimientos. Presenté un proyecto de educación en medios: un taller de cine-debate y reflexión para abordar problemáticas inherentes al contexto de los niños con los que trabajaríamos. Su puesta en marcha implicó un trabajo conjunto con un equipo formado por otros profesionales de diversas disciplinas humanísticas, quienes evaluaron mi proyecto, su desarrollo y los resultados que fuimos logrando con el alumnado a lo largo del último semestre de 2006. El Proyecto fue apoyado por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación. 

   » Secretaria Administrativa – Procuradora – Recepcionista en Estudio Jurídico - 11/2003– 06/2007

Puesto: Recepcionista - Tareas de secretaría - Procuradora

Descripción de tareas:

Atención telefónica (manejo de central telefónica);

Manejo de PC y data entry;

Atención al público;

Tareas administrativas;

Redacción de escritos, documentos y piezas de comunicación (emails; cartas; cartas documento);

Procuración y seguimiento de expedientes en tribunales.  

   » Instituto San Román - Proyecto de alfabetización multimedial - 2007

Puesto: Práctica Pre-Profesional

Descripción de tareas: desde el Taller Anual de la Orientación (Cs. de la Comunicación, UBA) se nos alentó a trabajar en la planificación de un proyecto que tuviera como objeto la articulación de medios en la escuela; de allí surgió un plan de asesoramiento al docente –con el que hemos trabajado a lo largo de ese año lectivo-  y la posibilidad de trabajar los contenidos de su materia desde otros abordajes y miradas, convocando a la participación activa del alumnado. Para tales fines, el plan trazado se valió de la ayuda de otros medios y tecnologías, más allá de los que la escuela proponía. 

   » Idealistas.org – Departamento de  Marketing Directo - 02/08 – 06/08

Puesto: Asistente en Promoción y Difusión a Universidades de Iberoamérica (voluntariado).

Descripción de tareas:

Lograr que la mayor cantidad de universidades de Iberoamérica se unan a la red idealistas.org

Recolección y armado de base de datos;

Contacto con las instituciones a través newsletters y comunicación telefónica;

Uso de CRM (Salesforce), para armar la base de datos con los potenciales beneficiarios del programa;

Para el seguimiento personalizado de cada caso 

Evaluar de los resultados de la campaña.

Trazado de campañas y estrategias de comunicación para lograr el impacto buscado.

Experiencia Laboral No Formal

   »  Administración y Gestión de contenidos – Websites y Weblogs Particulares

      2002-2008 - Dreamweaver, Blogger, Movable Type, Word Press, PixelPost

   » Producción Fotográfica para el arte de tapa del disco de Chiodi “Mutante”

       2006-2007 - http://www.turcochiodi.com.ar/

   » Locución y Producción  Emisión semanal FM PALERMO (94.7)

       El Ombligo de los limbos 2006

Educación Formal

   Estudios Secundarios

Liceo Nº 1 - José Figueroa Alcorta

» Título: Bachiller

   Estudios Universitarios

Universidad de Buenos Aires (U.B.A.) – Facultad de Ciencias Sociales 
» Título: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación – Orientación: Educación y Comunicación. En curso (más del 75%) - Promedio: 9,40. Materias aprobadas: 28/36

» Título: Profesorado en Ciencias de la Comunicación - En curso (más del 75%) - Promedio: 9,40. Materias aprobadas: 25/33

Educación No Formal

Fotografía

» Centro Cultural Roja (6 Meses) Iniciación en 35mm

Año de realización: 2002

» Escuela Nacional de Fotografía de Avellaneda (1 año) – Laboratorio e Iluminación

Año de realización: 2004

» Equipo:

          Digital: Pentax K200D con los siguientes lentes Pentax SMC 135/2.5 – Pentax SMC 85/2 – Pentax SMC 50/1.4 – Pentax   

          SMC 50/2 – Pentax SMC 28/2.8- Pentax 18-55/3.5-5.6 (digital)

          Analógico: Pentax ME Super los siguientes lentes Pentax SMC 135/2.5 – Pentax SMC 85/2 – Pentax SMC 50/1.4 –

          Pentax SMC 50/2 – Pentax SMC 28/2.8

                    Nikon F2 A – Nikkor 50/2

          Flash aparte para encastrar en la zapata de la cámara


Redacción, Diseño y Gestión de Contenidos Web

» Dot Zero – Seminario: “Cómo redactar contenidos para un sitio web y un newsletter”

Año de realización: 2008 

Seminarios organizados por la Facultad de Diseño y Comunicación, Universidad de Palermo

» Los efectos de la web 2.0 en la publicidad y las comunicaciones comerciales.

» Negociación.

» Comunicaciones integradas.

» Auditoria de Comunicación.

Idiomas 

   » Inglés (Nivel Intermedio)

   Lectura, escritura y comprensión. 

   » Portugués (Nivel Básico)

   Lectura, escritura y comprensión.

Inormática 

   Entorno Windows

      » Microsoft Office (Word, Excel, Power Point, Access)-

      » Internet: Correo Electrónico (Outlook Express); Navegadores (IE, Firefox, Opera)

      » Diseño Gráfico: Corel Draw, Adobe Illustrator, Adobe Indesign, Adobe Photoshop

      » Diseño  Web: programación HTML, CSS, XHTML; Dreamweaver.

      » CRM (Gerenciamiento de las Relaciones con el Cliente): SalesForce; Sugar

      » CMS (Sistema de gestión de contenidos): Movable Type; WordPress; PixelPost; Joomla!